该文在数字电子技术基础课程实验改革中,引入"虚实结合"的自主性实验模式,以解决地方本科院校在有限实验经费投入的情况下,提高学生实际动手能力和创新精神的问题造成学生对基本的电子元器件等实物缺乏感性认知，使学生对数字电路实际工作状况理解不深。鉴于此，本文提出一种“虚实结合”的自主性实验模式。2对数字电子技术基础课程实验进行分类数字电子技术基础实验课程主要包括各种数字芯片的功能验证、数字芯片的简单应用和数字电路的设计等实验教学内容。为了增强学生对硬件的感性认知，强化学生对实际硬件电路故障的检测与处理，并引导学生将实际器件与仿真器件联系起来，进行自主性本文由公司网站弯管机网站采集转载中国知网网络资源整理! http://www.wanguanjixie.com   、创新性实验，我们把数字电子技术基础课程实验重新进行整理分类，如图1所示。图1数字电子技术基础实验项目分类3基于“虚实结合”的实验教学模式数字电路芯片发展迅猛，芯片种类层出不穷。而地方本科高校数字电子技术基础实验室设备更新不及时控制与监控系统-电动折弯机数控滚圆机弯管机张家港电动液压弯管机数控滚圆机，特别是芯片种类不是很齐全，严重制约了学生自主性、创新性实验的开展。引入仿真技术后，又容易忽略实物实验对学生理解电路的构成及其故障的诊断与排除的重要性。鉴于此，我们在课程实验中采用“虚实结合”的实验教学模式。该模式在课程实验中穿插采用实物与仿真模式，以提高学生动手能力与创新精神。数字电子技术基础实验中基本的验证类实验，主要为验证数字芯片的功能并测试其使用环境，采用实物实验的方式进行。既能让学生形成对数字电路实际工作状况的感性认知，又便于让学生掌握数字电路中故障诊断的方法与技巧。收随着我国大型工程项目建设规模的扩大和科学技术的进步,大型工程项目质量的智能安全监管手段将会或已经走向现代化,必然发展趋势是高新技术势必会代替传统监管技术。为了尽可能减少塔吊在工作过程中所隐藏着的较多的危险因素,基于GPS-RTK的塔吊自动化控制与监控系统紧跟"物联网"趋势,结合GPS-RTK提供的实时精密定位技术应用于施工机械智能控制和安全监控,可为工程施工安全提供新的技术保障。 控制与监控系统-电动折弯机数控滚圆机弯管机张家港电动液压弯管机数控滚圆机本文由公司网站弯管机网站采集转载中国知网网络资源整理! http://www.wanguanjixie.com